დღე მე-9
დღეს განვიხილეთ ჩვენი საბოლაო ნამუშევრები. პროექტის გეგმა წარმოვადგინეთ ჯგუფში მივიღეთ რჩევები კოლეგებისაგან და ტრენერისაგან,  რასაც გავითვალისწინებ და შევიტან შესწორებებს
ავღნიშნავ ამ ტრენინგის ეფექტურობას. რადგან ამ კურსის გავლის შემდეგ დავინახე თუ რას ნიშნავს თანამედროვე სწავლება. რამდენად საჭირო და აუცილებელია პროექტებით სწავლება რათა  ჩამოვაყალიბო 21-ე საუკუნის უნარ -ჩვევების მქონე პიროვნებები. იმედს ვიტოვებ რომ თანდათან ავიმაღლებ მოტივაციას და ფეხს აუწყობ ტექნიკით სწავლების მეთოდებს. კმაყოფილი ვარ მოსმენილი კურსით. ვიმედოვნებ, რომ მომავალშიც გავიღრმავებ ცოდნას ამ კუთხით.
გმადლობთ ყველაფრისათვის.

დღე მე-8
დღევანდელ დღეს გავეცანი მეშვიდე მოდულის საკითხებს.ვნახე როგორ გაუწიო კლასს ფასილიტაცია წილადის ძირითად თვისებაზე ორიენტირებული სწავლების პროცესში, და როგორ უნდა გამოიყენოს ტექნოლოგიები სასწავლო პროცესის გასაუმჯობესებლად.

დღე-7
დღევანდელ დღეს განვიხილეთ მე-5 და მე-6 მოდული
მე-5მოდულში განვიხილეთ პროექტის შეფასება
 მე-6 მოდულში განვიხილეთ ბლუმის ცოდნის დონეების და გარდნერის მოსწავლეთა მრავალმხრივი შესაძლებლობებისა საჭიროების შესაბამისად. რაც ხელს უწყობს მოსწავლეთა შესაძლებლობებსა და საჭიროებებს
 დონის გაჯობესებას, სირთულის დაძლევას. მოტივაციის ამაღლებას.
კმაყოფილი ვარ იმით ,რომ ჩემი ცოდნა თანდათან იზრდება ტექნიკურ სფეროში.

დღე-6
დღეს განვიხილეთ პროექტის მონახაზი, მოვირგე მოსწავლის როლი კერძოთ  ''მე ვარ კონდიტერი'' რომელიც მიუსადაგე ჩემს პროექტს რამაც. ნათლად დამანახა თუ რა სირთულე  შეიძლება შეხვდეს მოსწავლეს, როგორ შეიძლება დავეხმარო. ამ მოდულმა დამანახა მათემატიკის როლი 21- საუკუნის უნარ- ჩვევების მქონე სრულყოფილი მოქალაქის ჩამოყალიბებაში. ამ დავალების შესრულებისას ვნახე ჩემი როგორც მასწავლებლის მიერ მოთხოვნები რამდენად დაძლევადია და რეალისტურია.

დღე -5


გოანსაკუთრებით დღეს დავინახე, რომ  თურმე მოსწავლის ცოდნასთან ერთად საჭირო ყოფილა 21-ე საუკუნის მეთოდების მისადაგება. მე-2 მოდულის გაცნობისას ვნახე თუ როგორ ხდება მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება,რომლებიც  ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას, რომელიც შეიცავს ზოგად, თემატურ შინაარსობრივ კითხვებს. აგრეთვე გავეცანი შეფასების ხუთ კრიტერიუმს. დღევანდელმა დღემ დანახა.რომ საჭიროა ეს მეთოდები დავნერგო ჩემს პრაქტიკაში.

დღე მე-4
mes. gov. ge გვერდზე მოვიძიე ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული სტანდარტები და ინდიკატორები. მოვახერხე 21- საუკუნის უნარების ჩემს პროექტში გამოყენება. რამაც დამანახა, რომ ჩემი მოსწავლეები მიაღწევს სტანდარტზე გათვალისწინებულ მოთხოვნებს.კმაყოფილი ვარ, რომ ჩემი ტექნიკური უნარ-ჩვევები იზრდება.

დღე-3
დღევანდელი დღე ჩემთვის საინტერესო იყო, იმიტომ ,რომ დავიწყე პროექტის შაბლონის მონახაზის გაკეთება. დამაფიქრა იმან,რომ ჩემს მიერ დაგეგმილი პროექტი რამდენს შეძენს  ჩემს მოსწავლეებს ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული სტანდარტით შესაბამის ცოდნას. იმედს ვიტოვებ ,რომ შევძლებ აღნიშნული კურსის გავლის შემდეგ ჩემს კრაქტიკაში დავნერგო პროექტებით სწავლება.

                                                                                                   

 12   .02.2016წელი            
         ნ.ბერაძე